下一秒，窮奇一個(gè)箭步抱住了燭陰的大腿，貔貅一把抱住了燭陰的兩個(gè)肩膀，幼荷想要抱著燭陰，卻沒有插手的余地，只好往下一谷堆，抱住了燭陰的小腿，突然多了幾個(gè)人形掛件、被抱得快要不能呼吸的燭陰：……宋老師背著手，轉(zhuǎn)悠到燭陰面前，語重心長地說：燭陰啊，學(xué)生手冊第一條是什么還記得嗎？……記得，……保持人形，自化形伊始不許化原形……學(xué)校教學(xué)活動(dòng)除外，這就對了么，宋福澤繼續(xù)語重心長的說，不是老師不想讓你們化原形，而是在妖族的結(jié)界現(xiàn)在已經(jīng)很脆弱了，承受不來妖氣的撞擊……現(xiàn)在我們的目的是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力做一個(gè)有用的人，所以如非萬不得已，不要化原形，最后，你要是在學(xué)校外面化原形，咱們學(xué)校是要被扣分的，同學(xué)們吶，要時(shí)刻記得咱們學(xué)校的分?jǐn)?shù)不能丟啊
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