青澀的小果實(shí)呢?羅蘭指了指放在門廳角落里的石英鐘,提醒道:學(xué)生到校要比老師上班時(shí)間晚半個(gè)小時(shí),西索臉上露出了古怪的笑來,光是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著就令人相當(dāng)不安,半個(gè)小時(shí)后,庫克家的雅各布小少爺就由管家陪同著來到了幼兒園門口,不過一同前來的還有好幾人,管家念出了這個(gè)怪異的稱謂,先將雅各布送到了羅蘭手中,這才介紹起來身邊的兩個(gè)男孩,您看,這兩個(gè)孩子能否達(dá)到入園的條件?如果不能,請問是否可以讓他們陪同雅各布少爺一同學(xué)習(xí)?西幻世界的伴讀書僮?那還不如直接錄取收為學(xué)生,羅蘭剛要開口同意入學(xué),就聽西索說:腐爛的果實(shí)~西索老師,我們幼兒園并不挑剔學(xué)生。
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