林頓心里微微一暖,搖了搖頭:沒問題,主教大人,我基本上能夠理解,雖然林頓習(xí)慣性地并沒有把話說滿,但仍然讓珍妮大主教有些驚訝,她走過來,親昵地摸了摸林頓的腦袋:很好,孩子,也不要太過勉強(qiáng)自己,你的時間和機(jī)會還有很多,即使沒有安其羅樞機(jī)的叮囑,珍妮大主教也對這個言行低調(diào),卻又有著不服輸?shù)捻g勁的少年圣職者很有好感,這個孩子身上有一種不符合這個年齡段的沉穩(wěn),以及一種說不清道不明,卻讓她莫名感到親切的、獨(dú)屬于圣職者的氣質(zhì),有時甚至讓珍妮大主教有種面對自己老師——前樞機(jī)主教圣克萊門特那般的感覺,珍妮大主教隱約有種預(yù)感,這孩子只要能夠踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印地成長起來,將來必定會有一番遠(yuǎn)超自己,甚至自己的老師那般的成就。
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