而他答錯了題,還可以繼續(xù)走下去,就證明題目的對錯并不是對挑戰(zhàn)者的最終審判,他最多只是比答對的人多走幾道彎路而已,想通了這一點,涂化就放松了,經(jīng)過了幾個任務(wù)關(guān)卡的磨練,他已經(jīng)大致了解了蘇格池設(shè)計這個游戲的套路,他絕不會讓學(xué)生因為一道題目的失誤或者一次考試的失敗而失去通向終點的機會,在他的世界里,總會有另一條路可以選擇,就像他創(chuàng)造這個《數(shù)學(xué)大闖關(guān)》一樣,他不想讓學(xué)生們只擁有高考這一次機會,所以他另辟蹊徑,打開枷鎖,給了那些擁有獨特才華的人另一條路,他們在選擇闖關(guān)之后,就被傳送到了這個地方。
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